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每周教研 千万不要“目标不明干劲足”!—教学目标到底该如何制

归档日期:06-14       文本归类:保卫目标      文章编辑:爱尚语录

  现在总说要进行单元整体备课,可是单元教学目标怎么才能合理的落实到每节课呢?

  欢迎大家提前登录三人行()参与我们的线上研讨活动“千万别目标不明干劲足——教学目标到底该如何制定”的预热讨论,留言提出您的问题。我们将挑选部分提问在直播间与大家进行交流解答。线上预热讨论活动邀请码为:310166。

  赵若冰 清华大学附属小学 英语教师 (第二届“京教杯”说课大赛 一等奖获得者)

  案例:外研新标准(一起)五年级上册M9U1 Are you sad? 教学目标的制定

  案例:单元整体设计说课视频赏析——依托人教版(一年级起点) 二下 Unit 6 My Week

  在基础教育课程教学改革推进过程中,我们都会有一些共同的教学(教研)困惑。我们邀请您共同参与直播活动策划。欢迎您把感兴趣的主题反馈给我们。也欢迎分享您所在区域近期的大型活动主题计划、工作方案。

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